▫️بسیاری اوقات داشتن سطح بالای اضطراب، انتظارات بالای داوطلب، پیش بینی داوطلب از سختی آزمون، مدیریت ضعیف زمان، خستگی و مواردی دیگر، می‌تواند نتیجه آزمون را به طور کامل تغییر دهد؛ بنابراین باید به همان اندازه که بر دانش و مطالعه تاکید می‌شود بر مهارتهای «آزمون دادن» نیز تاکید شود. ▫️مهارت «آزمون دادن» یک توانایی شناختی است که در آن داوطلب بر آزمون دادن خود مسلط است، نسبت به آن شناخت و فراشناخت دارد و طبق آن از حداکثر دانشی که با خود به جلسه آزمون آورده استفاده می‌کند./تسنیم